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做好新形势下高校党外知识分子青年一代统战工作探微

来源: 2017-06-22

习近平同志强调“青年是标志时代的最灵敏的晴雨图,时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年”。党外知识分子工作是统一战线的基础性、战略性工作。党外知识分子当中的青年一代是统战工作的基础,只有赢得青年才能赢得未来。高校党委要高度重视党外知识分子青年一代的培养,努力形成党外知识分子青年一代培养的长效机制,正确处理一致性与多样性的关系,坚持求同克异、求同缩异、求同存异、求同尊异,最大范围、最大程度凝聚共识、凝聚智慧、凝聚人心。从当前高校党外知识分子青年一代统战工作的实践来看,应着力从特色与创新、教育与引导、培养与示范、宣传与体验、吸收与凝聚五大维度,进一步夯实工作基础,力求工作实效,开创高校统战工作新局面。

(一)注重保持特色与开拓创新相结合

青年一代是各民主党派、无党派事业发展的未来,也是国家统一战线事业的未来。首先,各民主党派须把好“入口关”,强化党派特色,突显党派优势,避免各民主党派成员发展的同质化现象。其次,要注重“培育施肥”,各民主党派、统战团体须积极创造条件让青年一代更好地了解各自的历史和文化,努力继承和发扬老一辈党外代表人士的优良传统,在传承和发展中强化爱国统一战线,进一步凝聚人心,汇聚力量。可以说,青年一代是党外知识分子统战工作的基本点和着力点,发展什么样的青年一代,培养什么样的青年一代,各民主党派就会有怎么样的未来。最后,要妥善处理传承和创新的关系。各民主党派对于青年一代的吸收和培养需要强化界别特色,注重传承党派特色、党派文化,发挥党派优势,又要立足新的国情、社情,拓宽人才渠道,突显界别特色,在坚持中强特色,在创新中谋发展。

(二)注重自我教育与引导教育相结合

习近平同志指出,“做党外知识分子工作,不仅要增强责任意识、配强工作力量,还要改进工作方法,学会同党外知识分子打交道特别是做思想政治工作的本领”。做好高校党外知识分子的思想政治工作必须在“自育”即自我教育以及“他育”即引导教育两个方面做好文章。“自育”要突显主体性。各民主党派要不断丰富理论学习的内涵及形式,引导党外知识分子通过“自己讲,讲自己”的方式,增强学习效果。“他育”要注重触及灵魂。要针对青年一代的基本特点,及时回应和解决他们在思想、工作、学习方面的困惑和问题,通过摆事实,讲道理的方式增强他们的思想认同。要多应用互动式、探讨式的学习方式,深化对理论的认识以及引发对实践的思考,从听众变主角,从被动吸收到主动消化,真正实现对党的理论方针政策的内心认同。针对党外知识分子青年一代接受国际化教育水平较高,受西方政治、经济、文化影响较深的特点,要积极帮助他们提高学用结合的能力,尽快实现“再本土化”,更好地发挥所学所长。

(三)注重培养使用与典型示范相结合

习近平同志指出,“党外代表人士工作的重点是科学使用、发挥作用,关键是加强培养、提高素质”。高校党外知识分子当中的青年一代普遍具有高学历、高职称的特点,他们是高校统战工作的未来,是高校各项事业发展的生力军。要突出“使用是最好的安排”,注重培养与使用并举,对于那些思想政治素质好,综合业务能力强的党外知识分子当中的青年一代要大胆使用、科学安排,要人尽其才,要培育一批、使用一批,形成良好的示范效应。高校党委要统筹考虑人才资源的合理配置,有意识、有计划地将一些代表性强、适合在党外发挥作用的优秀人才推荐给民主党派、协助民主党派做好基层组织负责人的物色、培养、举荐、考核等工作,让优秀青年一代更好地承担大任,发挥作用,努力把他们培育成各民主党派、统战团体的旗帜性、代表性人物,在培育“群山”过程中形成“群峰”。

(四)注重线上宣传与线下体验相结合

随着新媒体的迅速新起,党外知识分子思想政治工作的载体也须进一步实现网络化。特别是青年一代,接触新鲜事物能力强,受网络影响程度较大,必须尽早地占领网络思想政治工作阵地。做好党外知识分子的网络思想政治工作,一方面是基于传统的统战门户网站,另外,浙江统战、浙江知联等微信公众号都已陆续上线,这都是进行思想引领、文化传播、工作交流的重要载体。同时,还要不断深化坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动,青年一代更加要勇立潮头,积极投身实践,注重知行合一。结合界别特点,发挥自身优势,积极投身社会主义的生动实践,统战部门要搭建平台,为他们在挂职锻炼、调查研究、校地合作等方面积极创造条件。这一过程中重在突显他们在服务大局、服务决策、服务社会当中的积极作用,充分体现他们作为中国特色社会主义亲历者、实践者、维护者和捍卫者的使命和担当。帮助他们在中国特色社会主义学习实践活动中加深对中国特色社会主义的认识,强化政治定力,增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚定不移走中国特色社会主义道路,不断巩固共同团结奋斗的思想政治基础。

(五)注重党派吸收与同心画圆相结合

笔者调研了5所在杭本科高校,党外知识分子占全校教职员工的比例均超过30%,他们当中又有较大比例没有加入任何党派组织。针对这一群体,在日常统战工作当中对他们的关注较少,他们的思想基本依靠自我引领,政治上缺少归属,是高校统战工作的薄弱环节。为此,必须高度重视各民主党派成员的发展工作,重视把这部分群体纳入一定的统战组织,注重对他们政治上关心,思想上引领,生活上帮助,不留统战工作的“荒地”和“死角”。同时,要着力画好同心圆,强化各级党委(党总支)书记抓好统战工作的主体责任,发挥各党委(党总支)统战委员的积极作用,发挥各学院(部门),各民主党派、统战团体,各职能部门的优势作用,以统战部门为纽带,构建“3+1”的大统战格局。

                                            (中国计量大学党委统战部周凯、丁梨慧、李绍军)